Så utvecklades Nässjö kommuns
skolor med iPad
“iPad har inte bara förändrat hur vi undervisar, utan också hur vi ser på lärande. Vi ser fram emot att fortsätta utveckla våra metoder och möjligheter tillsammans med C&C.”
Lärare i Nässjö kommun
“iPad har inte bara förändrat hur vi undervisar, utan också hur vi ser på lärande. Vi ser fram emot att fortsätta utveckla våra metoder och möjligheter tillsammans med C&C.”
Lärare i Nässjö kommun
“iPad har inte bara förändrat hur vi undervisar, utan också hur vi ser på lärande. Vi ser fram emot att fortsätta utveckla våra metoder och möjligheter tillsammans med C&C.”
Lärare i Nässjö kommun
Utgångspunkt
När Nässjö kommun inledde sitt samarbete med C&C för nästan sex år sedan, stod de inför utmaningar i hur teknik användes i förskolan och F-6 inom grundskolan. Tekniken begränsades till enkla uppgifter, och det fanns en tydlig potential att förbättra pedagogiska metoder och arbetsflöden.
2020 utfördes en nulägesanalys tillsammans med specialister från oss. Utifrån resultaten vi fick fram lades sedan grunden för ett omfattande förbättringsarbete. Tillsammans har kommunen och C&C sedan dess utformat och implementerat skräddarsydda insatser för att lyfta både teknikanvändning och undervisningsmetoder.
Utgångspunkt
När Nässjö kommun inledde sitt samarbete med C&C för nästan sex år sedan, stod de inför utmaningar i hur teknik användes i förskolan och F-6 inom grundskolan. Tekniken begränsades till enkla uppgifter, och det fanns en tydlig potential att förbättra pedagogiska metoder och arbetsflöden.
2020 utfördes en nulägesanalys tillsammans med specialister från oss. Utifrån resultaten vi fick fram lades sedan grunden för ett omfattande förbättringsarbete. Tillsammans har kommunen och C&C sedan dess utformat och implementerat skräddarsydda insatser för att lyfta både teknikanvändning och undervisningsmetoder.
Metod
Med stöd från C&C har Nässjö kommun framgångsrikt integrerat iPad som ett centralt verktyg i förskolan och grundskolan (F-6). Metoden innebar:
Digital transformation i undervisningen: Införandet av iPad tillsammans med Apple-appar och Jamf School för enhetshantering har skapat nya möjligheter för interaktivt och elevcentrerat lärande.
Skräddarsydda insatser: Genom utbildningar och workshops anpassade efter kommunens behov har lärare fått de verktyg och kunskaper som krävs för att integrera tekniken effektivt.
Kontinuerlig utveckling: Samarbetet har präglats av regelbunden uppföljning och anpassning, vilket har gjort det möjligt att bygga vidare på framgångar och hantera nya utmaningar.
Metod
Med stöd från C&C har Nässjö kommun framgångsrikt integrerat iPad som ett centralt verktyg i förskolan och grundskolan (F-6). Metoden innebar:
Digital transformation i undervisningen: Införandet av iPad tillsammans med Apple-appar och Jamf School för enhetshantering har skapat nya möjligheter för interaktivt och elevcentrerat lärande.
Skräddarsydda insatser: Genom utbildningar och workshops anpassade efter kommunens behov har lärare fått de verktyg och kunskaper som krävs för att integrera tekniken effektivt.
Kontinuerlig utveckling: Samarbetet har präglats av regelbunden uppföljning och anpassning, vilket har gjort det möjligt att bygga vidare på framgångar och hantera nya utmaningar.
Resultat
Samarbetet med C&C har gett Nässjö kommun konkreta och märkbara förbättringar:
Förbättrad kreativitet och engagemang: Lärare och elever använder nu appar som iMovie och Keynote för att skapa engagerande och visuellt tilltalande projekt.
Effektiv arbetsflödeshantering: Jamf School gör det möjligt att centralt hantera och anpassa enheterna, vilket förenklar arbetet för både lärare och skoladministratörer.
Digitalt lärande på alla nivåer: F6– har fått verktyg som gör det möjligt att integrera teknik i allt från kreativa uttrycksformer till strukturerad undervisning och bedömning.
Resultat
Samarbetet med C&C har gett Nässjö kommun konkreta och märkbara förbättringar:
Förbättrad kreativitet och engagemang: Lärare och elever använder nu appar som iMovie och Keynote för att skapa engagerande och visuellt tilltalande projekt.
Effektiv arbetsflödeshantering: Jamf School gör det möjligt att centralt hantera och anpassa enheterna, vilket förenklar arbetet för både lärare och skoladministratörer.
Digitalt lärande på alla nivåer: F6– har fått verktyg som gör det möjligt att integrera teknik i allt från kreativa uttrycksformer till strukturerad undervisning och bedömning.
Framtiden
Nässjö kommun fortsätter att utforska nya sätt att använda iPad och andra digitala verktyg för att stärka undervisningen. Samarbetet med C&C har inte bara förbättrat teknikanvändningen utan också skapat en kultur av innovation och kontinuerligt lärande.
Framtiden
Nässjö kommun fortsätter att utforska nya sätt att använda iPad och andra digitala verktyg för att stärka undervisningen. Samarbetet med C&C har inte bara förbättrat teknikanvändningen utan också skapat en kultur av innovation och kontinuerligt lärande.
Copyright ©
2025
Alla rättigheter förbehålls.
C&C Sweden AB.
Organisationsnummer: 556216-9267.
TJÄNSTER
Copyright ©
2025
Alla rättigheter förbehålls.
C&C Sweden AB.
Organisationsnummer: 556216-9267.
TJÄNSTER
Copyright ©
2025
Alla rättigheter förbehålls.
C&C Sweden AB.
Organisationsnummer: 556216-9267.
TJÄNSTER
TJÄNSTER
Copyright ©
2025
Alla rättigheter förbehålls.
C&C Sweden AB.
Organisationsnummer: 556216-9267.
TJÄNSTER
SE